作為網(wǎng)站設(shè)計(jì)師，您花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)展示和審核與他人合作。你如何獲得最好的結(jié)果？您如何確保盡最大努力進(jìn)行溝通？我一直在向客戶和同事介紹工作一段時(shí)間。多年來(lái)，我學(xué)會(huì)并養(yǎng)成了一些基本的習(xí)慣，以便演示順利進(jìn)行，我從小組中獲得了最好的成績(jī)。

當(dāng)你上班時(shí)，你的部分工作就是讓其他人成功地提供反饋。記住大多數(shù)人不知道如何提供有用的反饋是有幫助的。其他人有時(shí)候只需要提醒。

作為設(shè)計(jì)師，很容易忘記人們不會(huì)分享您的領(lǐng)域知識(shí)。

作為設(shè)計(jì)師，很容易忘記人們不分享您的領(lǐng)域知識(shí); 這是我有時(shí)會(huì)犯的錯(cuò)誤。因?yàn)樗麄儾还蚕砟念I(lǐng)域知識(shí)，所以某些事情需要更多的設(shè)置或解釋。

在這篇文章中，我將分享我如何向非設(shè)計(jì)師推銷和展示您的設(shè)計(jì)作品的最佳技巧，這樣您就可以獲得高質(zhì)量，可操作的反饋。

1.在您做任何事情之前：提供您正在解決的問(wèn)題的背景信息！

設(shè)計(jì)師是問(wèn)題解決者，恰好通過(guò)設(shè)計(jì)解決問(wèn)題。當(dāng)你展示一個(gè)屏幕或原型時(shí)，你所解決的問(wèn)題可能并不明顯，問(wèn)題是我們?cè)谝粋€(gè)房間里共同審查工作的首要原因。解釋問(wèn)題并使其可見(jiàn)，以更好地構(gòu)建您的設(shè)計(jì)工作。當(dāng)您圍繞問(wèn)題構(gòu)建工作框架時(shí)，您要呈現(xiàn)的人員將通過(guò)此鏡頭查看它，這是獲得良好反饋所必需的。

2.明確誰(shuí)有你正在解決的問(wèn)題

在設(shè)計(jì)的時(shí)候，為人們?cè)O(shè)計(jì)。通常在我們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品或功能中，有不同的人有不同的需求。當(dāng)您展示您的作品時(shí)，特別是在您正在解決的問(wèn)題中，清楚地說(shuō)明作品的作用。你正在為不在房間里的人設(shè)計(jì)，以確保他們有代表。

我是悉尼edTech創(chuàng)業(yè)公司的首席產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。我們開(kāi)發(fā)了一個(gè)協(xié)作式在線學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生可以與導(dǎo)師一起參與學(xué)習(xí)課程。我們不僅有兩種非常不同類型的用戶（導(dǎo)師和學(xué)生），我們有多種學(xué)生，3到12年級(jí)的化學(xué)，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)學(xué)生。我們?cè)O(shè)法提供了一個(gè)適合所有學(xué)生的產(chǎn)品體驗(yàn)，但我設(shè)計(jì)的一些功能和團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的功能在特定主題和年齡組的背景下確實(shí)具有影響力。我確保將此信息傳達(dá)給我的團(tuán)隊(duì)。

3.明確什么您的解決方案（S），讓人們做

在我們?cè)O(shè)計(jì)時(shí)，通常（并且希望！）為客戶增加價(jià)值，或者以某種方式讓客戶生活得更好。我們通過(guò)以正確的方式為它們?cè)O(shè)計(jì)正確的功能來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。有這樣一種觀念，即讓客戶感覺(jué)像是超級(jí)英雄，或者賦予他們以前沒(méi)有的權(quán)力。這樣做是雙贏的，因?yàn)樗尶蛻魸M意，這反過(guò)來(lái)又有利于商業(yè)。確保您告知您的設(shè)計(jì)為您正在為其創(chuàng)建解決方案的客戶帶來(lái)的價(jià)值。